馬恩島貓怎么訓練?很多鏟屎官可能是第一次訓練自家貓咪，所以很多方面都不太清楚，要調教好小貓，必須注意以下事項。
(1)調教者必須要有耐心和信心，循序漸進，不厭其煩，不怕失敗，堅持對貓進行調教訓｝練。
(2)對貓的調教應從幼貓時期開始。因幼貓最為活潑好動，好奇心強，對任何新鮮的東西都感興趣，所以此時調教最適宜，也較容易。
(3)調教貓的最佳時間應在喂食前。因為饑餓時貓與人較親近，比較聽話，此時能有效地利用食物刺激的萬法采調教貓。
(4)調教和訓練中，要將各種刺激和手段有機地結合起來，既不能態度強硬，又不能任其自由，要剛柔兼施、寬嚴結合。但訓練某一個動作時，不可采用過多的方式，以免貓無所適擬。
(5)調教過程中要態度和藹，不宜操之過急。貓因性格倔強，自尊心很強，不愿聽人擺布。所以，調教者態度要和氣，在調教時要像與貓一起玩耍一樣，不然貓對訓練有了厭惡性反射，將會影響所有的訓練過程。
(6)調教訓練中要獎罰分明。對完成動作要求的，給予少量可口食物表示獎勵，亦可用手輕輕撫摸以示贊揚;對不聽指揮或未完成動作要求的，應給予適當訓斥以示懲罰。
(7)在整個調教訓練過程中，必須由專人負責，不能幾個人同時對貓進行訓練，以免分散貓的注意力。訓練應在安靜的環境進行，不能發出巨大的響聲和突如其來的動作，以免把貓嚇跑或不愿接受訓陳。
馬恩島貓怎么訓練?很多鏟屎官可能是第一次訓練自家貓咪，所以很多方面都不太清楚，要調教好小貓，必須注意以下事項。
(1)調教者必須要有耐心和信心，循序漸進，不厭其煩，不怕失敗，堅持對貓進行調教訓｝練。
(2)對貓的調教應從幼貓時期開始。因幼貓最為活潑好動，好奇心強，對任何新鮮的東西都感興趣，所以此時調教最適宜，也較容易。
(3)調教貓的最佳時間應在喂食前。因為饑餓時貓與人較親近，比較聽話，此時能有效地利用食物刺激的萬法采調教貓。
(4)調教和訓練中，要將各種刺激和手段有機地結合起來，既不能態度強硬，又不能任其自由，要剛柔兼施、寬嚴結合。但訓練某一個動作時，不可采用過多的方式，以免貓無所適擬。
(5)調教過程中要態度和藹，不宜操之過急。貓因性格倔強，自尊心很強，不愿聽人擺布。所以，調教者態度要和氣，在調教時要像與貓一起玩耍一樣，不然貓對訓練有了厭惡性反射，將會影響所有的訓練過程。
(6)調教訓練中要獎罰分明。對完成動作要求的，給予少量可口食物表示獎勵，亦可用手輕輕撫摸以示贊揚;對不聽指揮或未完成動作要求的，應給予適當訓斥以示懲罰。
(7)在整個調教訓練過程中，必須由專人負責，不能幾個人同時對貓進行訓練，以免分散貓的注意力。訓練應在安靜的環境進行，不能發出巨大的響聲和突如其來的動作，以免把貓嚇跑或不愿接受訓陳。
馬恩島貓怎么訓練?很多鏟屎官可能是第一次訓練自家貓咪，所以很多方面都不太清楚，要調教好小貓，必須注意以下事項。
(1)調教者必須要有耐心和信心，循序漸進，不厭其煩，不怕失敗，堅持對貓進行調教訓｝練。
(2)對貓的調教應從幼貓時期開始。因幼貓最為活潑好動，好奇心強，對任何新鮮的東西都感興趣，所以此時調教最適宜，也較容易。
(3)調教貓的最佳時間應在喂食前。因為饑餓時貓與人較親近，比較聽話，此時能有效地利用食物刺激的萬法采調教貓。
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(4)調教和訓練中，要將各種刺激和手段有機地結合起來，既不能態度強硬，又不能任其自由，要剛柔兼施、寬嚴結合。但訓練某一個動作時，不可采用過多的方式，以免貓無所適擬。
(5)調教過程中要態度和藹，不宜操之過急。貓因性格倔強，自尊心很強，不愿聽人擺布。所以，調教者態度要和氣，在調教時要像與貓一起玩耍一樣，不然貓對訓練有了厭惡性反射，將會影響所有的訓練過程。
(6)調教訓練中要獎罰分明。對完成動作要求的，給予少量可口食物表示獎勵，亦可用手輕輕撫摸以示贊揚;對不聽指揮或未完成動作要求的，應給予適當訓斥以示懲罰。
(7)在整個調教訓練過程中，必須由專人負責，不能幾個人同時對貓進行訓練，以免分散貓的注意力。訓練應在安靜的環境進行，不能發出巨大的響聲和突如其來的動作，以免把貓嚇跑或不愿接受訓陳。
寵智靈
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