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德牧訓(xùn)練站立怎么做

時(shí)間:2024-06-22 14:06:42 來(lái)源:寵智靈
一、基本要領(lǐng)

  訓(xùn)練口令:“立”。

  訓(xùn)練手勢(shì):訓(xùn)練者右臂自下而上向前平伸,掌心向上。

  動(dòng)作要求:狗狗根據(jù)指揮,迅速做出“立”的動(dòng)作,并保持“立”的持久性。“立”的姿勢(shì)應(yīng)自然,注意力集中。

  二、訓(xùn)練過程

  培養(yǎng)德國(guó)牧羊犬對(duì)“立”的口令形成條件反射,訓(xùn)練者將狗狗帶到較清靜而平坦的地點(diǎn),令其坐下。訓(xùn)練者右手握住狗狗的脖圈,左手伸向它的后腹部,在發(fā)出“立”的口令的同時(shí)向上一托,使犬站立起來(lái),當(dāng)犬站立后,應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。如此反復(fù)訓(xùn)練,直至犬能做到一令一動(dòng)為止,以后的訓(xùn)練可結(jié)合手勢(shì)并逐漸延伸指揮距離。

德牧訓(xùn)練站立怎么做

  培養(yǎng)狗狗站立延緩的能力,其方法是:訓(xùn)練者令犬坐下,且距其一步遠(yuǎn),以口令和手勢(shì)指揮犬站立,如其不立,可使用威脅音調(diào)發(fā)出口令,并伴以機(jī)械刺激,直至其能離訓(xùn)練者20米以上站立并延緩5分鐘左右,本科目就算達(dá)到要求。

  三、注意事項(xiàng)

  1.站立科目應(yīng)單獨(dú)訓(xùn)練,不要與“坐”“臥”聯(lián)系起來(lái),以免產(chǎn)生泛化現(xiàn)象。

  2.訓(xùn)練初期,訓(xùn)練者不能令犬前來(lái)而破壞了動(dòng)作,可回到其身邊進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.當(dāng)犬出現(xiàn)站立后向前走動(dòng)的毛病時(shí),訓(xùn)練者應(yīng)立即把它拉回原位,并適當(dāng)降低要求,但不能遷就它,以免產(chǎn)生不良聯(lián)系。

一、基本要領(lǐng)

  訓(xùn)練口令:“立”。

  訓(xùn)練手勢(shì):訓(xùn)練者右臂自下而上向前平伸,掌心向上。

  動(dòng)作要求:狗狗根據(jù)指揮,迅速做出“立”的動(dòng)作,并保持“立”的持久性。“立”的姿勢(shì)應(yīng)自然,注意力集中。

  二、訓(xùn)練過程

  培養(yǎng)德國(guó)牧羊犬對(duì)“立”的口令形成條件反射,訓(xùn)練者將狗狗帶到較清靜而平坦的地點(diǎn),令其坐下。訓(xùn)練者右手握住狗狗的脖圈,左手伸向它的后腹部,在發(fā)出“立”的口令的同時(shí)向上一托,使犬站立起來(lái),當(dāng)犬站立后,應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。如此反復(fù)訓(xùn)練,直至犬能做到一令一動(dòng)為止,以后的訓(xùn)練可結(jié)合手勢(shì)并逐漸延伸指揮距離。

德牧訓(xùn)練站立怎么做

  培養(yǎng)狗狗站立延緩的能力,其方法是:訓(xùn)練者令犬坐下,且距其一步遠(yuǎn),以口令和手勢(shì)指揮犬站立,如其不立,可使用威脅音調(diào)發(fā)出口令,并伴以機(jī)械刺激,直至其能離訓(xùn)練者20米以上站立并延緩5分鐘左右,本科目就算達(dá)到要求。

  三、注意事項(xiàng)

  1.站立科目應(yīng)單獨(dú)訓(xùn)練,不要與“坐”“臥”聯(lián)系起來(lái),以免產(chǎn)生泛化現(xiàn)象。

  2.訓(xùn)練初期,訓(xùn)練者不能令犬前來(lái)而破壞了動(dòng)作,可回到其身邊進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.當(dāng)犬出現(xiàn)站立后向前走動(dòng)的毛病時(shí),訓(xùn)練者應(yīng)立即把它拉回原位,并適當(dāng)降低要求,但不能遷就它,以免產(chǎn)生不良聯(lián)系。

一、基本要領(lǐng)

  訓(xùn)練口令:“立”。

  訓(xùn)練手勢(shì):訓(xùn)練者右臂自下而上向前平伸,掌心向上。

  動(dòng)作要求:狗狗根據(jù)指揮,迅速做出“立”的動(dòng)作,并保持“立”的持久性。“立”的姿勢(shì)應(yīng)自然,注意力集中。

  二、訓(xùn)練過程

  培養(yǎng)德國(guó)牧羊犬對(duì)“立”的口令形成條件反射,訓(xùn)練者將狗狗帶到較清靜而平坦的地點(diǎn),令其坐下。訓(xùn)練者右手握住狗狗的脖圈,左手伸向它的后腹部,在發(fā)出“立”的口令的同時(shí)向上一托,使犬站立起來(lái),當(dāng)犬站立后,應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。如此反復(fù)訓(xùn)練,直至犬能做到一令一動(dòng)為止,以后的訓(xùn)練可結(jié)合手勢(shì)并逐漸延伸指揮距離。

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  培養(yǎng)狗狗站立延緩的能力,其方法是:訓(xùn)練者令犬坐下,且距其一步遠(yuǎn),以口令和手勢(shì)指揮犬站立,如其不立,可使用威脅音調(diào)發(fā)出口令,并伴以機(jī)械刺激,直至其能離訓(xùn)練者20米以上站立并延緩5分鐘左右,本科目就算達(dá)到要求。

  三、注意事項(xiàng)

  1.站立科目應(yīng)單獨(dú)訓(xùn)練,不要與“坐”“臥”聯(lián)系起來(lái),以免產(chǎn)生泛化現(xiàn)象。

  2.訓(xùn)練初期,訓(xùn)練者不能令犬前來(lái)而破壞了動(dòng)作,可回到其身邊進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.當(dāng)犬出現(xiàn)站立后向前走動(dòng)的毛病時(shí),訓(xùn)練者應(yīng)立即把它拉回原位,并適當(dāng)降低要求,但不能遷就它,以免產(chǎn)生不良聯(lián)系。

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